这一期的主题是《三宝，在哪里？》。悦心缘一开始，主持人带领大家去寻宝，那就是去找出身边有擅长的朋友，同时也可以借这个机会感谢对方和称赞对方。目的就是要让大家懂得感谢教导我们的人。我们要向教导我们的人或拥有擅长的人学习，我们也要珍惜这个学习的机会，当然我们更加要尊重教导我们的人。在我们佛教里的三宝之一佛—佛陀，他的精神是令我们佩服的，他就是我们的典范，我们要向他学习，当然我们更加要珍惜他所说的佛法，所以佛陀是我们尊重的人。所以说，我们的身边有擅长的人就是我们生活上的佛，所以我们要对他们学习，珍惜，和尊重。
接下来的环节就是影片分享及讨论，看看影片中的人物如何去了解和运用三宝之一的法—佛法。学员在观众的身份之下，看到了影片说带出来的佛法。当然我们在我们生活当中不只是透过影片才可以学习到佛法，我们透过我们身边的人，事，物来学习。意识就是说，当我们看见报章上的小偷被逮捕时，我们会告诉自己不可以做坏事，就像佛法教的诸恶莫作，众善奉行。佛法是一门智慧，所以我们要向它学习，我也要珍惜它和尊重它。
影片过后，当然就不会少了游戏体验。游戏名为勾手挽，看看谁赢得最多次。目的是要让学员体验人与人相处的重要，无论是在游戏或在处理事情上可以达到双赢为佳。这份人与人相处的智慧就像我们佛教三宝之一僧—僧人所提倡的和合。当然僧人不只是提倡和合，他们是我们的学习引导者，他们是我们的良师，良友。我们应该向他们学习，我们珍惜他们的教导，我们也要尊重他们。
游戏体验后，就是小组讨论及呈现。讨论问题是三宝是什么？它是否存在在我们生活当中？
在第一组分享，我们不要时时的抱怨。尝试的去接受他，看看问题出现在哪里然后去解决它。而第二组在呈现的时候又提到我们可以是其他人的典范，所以我们要把自己的本分做好。由此，其他人才会学习。
最后就是佛曲分享《拼图》，从这个佛曲我们可以从中了解到我们要互相辅助，不要再抱怨了。抱怨往往让我们在原地踏步，只有往前走才会看到幸福。总结来说，三宝—佛，法，僧，佛--就是我们的典范，法—就是我们学习的方法，僧—就是我们学习的引导者。
三宝，就在我们身边
每个人、每件事，
都值得我们
学习、珍惜、尊敬
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